INSTRUMENTOS

INSTRUMENTO Nº 1

COLEGIO POLIMODAL
ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA
PROFESORA: CAINELLI, MARISA LILIA
Al inicio del cuatrimestre. Apropiación de los temas dados a los alumnos.



APELLIDO Y NOMBRE - LA TECNOLOGÍA - LOS SISTEMAS- LA ENERGÍA -LA ENERGÍA ELÉTRICA -observaciones

INSTRUMENTO Nº 2

COLEGIO POLIMODAL
ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA
ROFESORA: CAINELLI, MARISA LILIANA
EVALUACION INICIAL DIAGNÓSTICA.

El objetivo de ésta evaluación es el conocimiento de los saberes Previos con respecto al espacio Tecnología.
Es de tipo cualitativa y sólo es al efecto del aporte de información al docente de Tecnología.
La Tecnología y las relaciones humanas
Describa que es Tecnología, Técnica y Ciencia.
La Tecnología y los Sistemas.
La Energía.
Los tipos de energías.
Los mecanismos de transformación de la energía.
Tipos de transmisores.
Circuito eléctrico.
Dibuje un circuito eléctrico y nombre sus componentes.
Resuelva el siguiente circuito. Halle los valores de tensión, corrientes eléctricas.
Aquí va dibujado el circuito.)
Cómo y con qué se miden las variables eléctricas.
Cuál es la importancia del desarrollo de las Tecnologías basadas en la electricidad en la sociedad actual?






INSTRUMENTO Nº 3
COLEGIO POLIMO
ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA
PROFESORA: CAINELLI, MARISA LILIAN


Guía para observar la participación en clase. (Durante el proceso)
Objetivo:
Registrar sistemáticamente la participación en clase. A través de.
Preguntas pertinentes, (1)
Participación en debates mediante la expresión de opiniones, (2)
Consultas, (3)
Modos de agrupamiento. (4) grupo espontáneo (4a), grupo en formación (4b). Aislados (4c)
Trabajo en grupo o individual. (5)
Presentación de trabajos prácticos en término (6)

Apellido y nombre
Clase 1
Clase 2
Clase 3
Clase 4
Clase 5
Clase 6
Clase 7

INSTRUMENTO Nº 4
COLEGIO POLIMODAL
ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGÍA
PROF. CAINELLI, MARISA LILIANA

Preguntas indagadoras.
Para Elaborar Socio grama
¿Con quien te gustaría formar grupo? Escribe no más de tres nombres. Pueden ser menos. También puedes no escribir ninguno si deseas trabajar individualmente.

Para conocer los intereses de los alumnos:
Reflexiona sobre el espacio de Tecnología y expresa tus expectativas respecto del espacio como alumno de 8º año.
1)
2)
3)
4)

INSTRUMENTO Nº 5
COLEGIO POLIMODAL
ESPACIO CURRICULAR: TECNOLOGIA
PROF. CAINELLI, MARISA LILIANA

TEMA: LA TECNOLOGIA Y LOS SISTEMAS
GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS Nº 1

OBJETIVOS GENERALES:
1. Propiciar el reconocimiento de la Tecnología en relación a los Sistemas tecnológicos.
2. Favorecer el análisis de los sistemas.
3. Colaborar en la resolución de las actividades en relación a los diferentes sistemas tecnológicos.

OBJETIVOS PARTICULARES:
1. Incentivar la lectura critica del material bibliográfico.
2. Orientar la construcción de síntesis mediante resúmenes y cuadros comparativos.
3. Guiar la resolución de las actividades propuestas.
4. Orientar la selección y adecuación del material de acuerdo al sujeto del aprendizaje.
5. Motivar el reconocimiento del enfoque sistémico en tecnología.

ACTIVIDADES:
1. Tomar notas de lo desarrollado en clase. Individual.
2. Realizar la lectura reflexiva del material. En grupo o individualmente.
3. Resolver las situaciones problemáticas. En grupo o individualmente.
4. Realizar mapas o redes conceptuales. En grupo de no más de tres integrantes.
5. Elaborar situaciones creativas que ayuden a la comprensión de los fenómenos en juego.

EVALUACIÓN:
1. Participación activa en clase.
2. Actitud responsable ante la tarea.
3. Presentación en término de los trabajos.
4. presentación de los trabajos resueltos y carpetas completas.

CRONOGRAMA:
LAS CLASES SE DESARROLLARAN A PARTIR DEL.
08 de Mayo del 2008: comienzo del desarrollo de la Unidad I.

BIBLIOGRAFÍA
Nombrada anteriormente para el espacio de Tecnología

ESTRATEGIA:
Desarrollo de las clases orientando la interpretación del los textos y la resolución de problemas.
Desarrollo de talleres para el aprendizaje específico del espacio de manera operativa.

ACTIVIDADES
1 – Leer comprensivamente todo el material bibliográfico.
2 _ Realice un glosario con las palabras que no conoce para consultarlo en clase.
3 – Analice todo el material y realice un resumen del tema.
4 –Los trabajos serán grupales o individuales. Debe responder a un trabajo de interpretación y elaboración de significados de manera autónoma.

EVALUACIÓN
Se realizará una evaluación Inicial o diagnóstica.
Se realizara evaluación en proceso de tipo formativa
Se realizará evaluaciones parciales de tipo sumativas.
Se realizará evaluación final en base a la producción de productos tecnológicos y sumativa.