La evaluación es una actividad programada de reflexión sobre la acción, basada en procedimientos sistemáticos de recolección, análisis e interpretación de información para emitir juicios valorativos fundamentales y comunicables sobre actividades, resultados e impactos de sus proyectos o programas y desde ahí, formular recomendaciones para tomar decisiones para mejorar la acción presente y mejorar a su vez la acción futura”.
ETAPA ANTERIOR
Planificación y dictado de tema -(Unidad)-
Preparación de evaluación de la clase.
Elijo el tipo de evaluación que deseo preparar.
Analizar eje. Y explicar el instrumento o procedimiento elegido.
Realice un borrador de test o instrumento con el cual desea evaluar.
Revise el borrador que ha diseñado.
Repetir los pasos para cada diferente tipo de instrumentos de evaluación
Administre el test o instrumento a los alumnos y revisarlos.
Integrar la clase con los diferentes materiales y los contenidos temáticos.
martes, 18 de noviembre de 2008
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